论自来也对宇智波带土的教育影响
自来也的弊病
自来也以鹤仙人之名在忍界享有盛名，被誉为三代目火影猿飞日斩的弟子，同时也是许多忍者的师父。他无疑是一个强大的忍者，但同时也有他的弊病。自来也有着轻浮、放荡不羁的性格，这种性格常常反映在他对待教育的态度上。他没有什么规矩，喜欢用一些奇怪的方法来教授学生，这些方法在实际上的作用也经常令人担忧。比如在宇智波带土还是个青涩的学生时，自来也不仅喜欢看女人，还喜欢以此来引导带土。这样一来，既不利于正常的学习，也会给年轻的带土造成错误的导向。因此，虽然是一个出色的忍者，自来也对教育这个领域而言却并不值得称道。自来也关于“忍者”的论述
在《火影忍者》的故事背景中，“忍者”一词的含义十分广泛。它不光是一个职业的称谓，同时也包括了许多东西，如尊重、代价等。这些内容也恰好是宇智波带土在成长过程中必须要理解的。自来也对“忍者”这一概念的解读是正确的，他认为“忍者”指的是在必要时隐身潜伏，完成任务的人。在这个基础上，他还谈到了“忠诚”和“忍道”的概念。“忠诚”指的是一种态度，即忍者专注于完成任务，对他的任务有忠诚的精神。而“忍道”则强调了忍者必须有自己的信仰体系，并且必须深入了解这个体系有多么复杂和丰富。这些解释对宇智波带土的成长产生了积极的影响。在成为宇智波家族的领袖之后，带土坚信自己的忠诚于自己的村庄和信仰，这些都是自来也对他的教育影响的体现。自来也对带土的最后一课
在自来也死于佐助复仇时，他留给了带土一篇关于“NINJA”的遗书，这构成了《火影忍者》第605集的重要内容。在这封遗书中，自来也以他严谨的教育思想尤其注意到了对自己的信仰和忍道精神的坚定而流传下来。他告诫带土，在成为影武者之后，忍者并不只是完成任务，也不能仅仅为了村庄而奋斗。实际上，每一个忍者都必须经历成长和发展过程，在这个过程中，他们需要尊重自己的信仰和原则，并为之奋斗。这是忍者真正的价值所在，也是自来也对宇智波带土最后一课的核心。 总之，自来也虽然在教育领域存在一些弊病，但对于宇智波带土的成长却是有利的。自来也的思想深深地根植在了他的学生的心中，这为他成为一名出色的领袖和强有力的影武者奠定了基础。